NUESTRA VESTIMENTA EN EL MUCEN
Tiene como objetivo conocer cómo los materiales y diseños de la vestimenta son evidencia de una sociedad, así como el rol e identidad de quien la porta. El recorrido inicia con el análisis de dos acuarelas de Pancho Fierro en las que retrata a dos mujeres del Perú independiente. Después continúa con la exploración de piezas precolombinas de metal usadas en la vestimenta de hombres y mujeres de la costa norte. Finalmente, concluye con las historias detrás de la vestimenta tradicional de los asháninkas, un pueblo originario de la Amazonía peruana.
Este programa está dirigido a estudiantes de 4to, 5to y 6to de primaria.
Tapada y escribano,
Francisco “Pancho” Fierro
Acuarela sobre papel
Siglo XIX
Vínculos con el Currículo Nacional
EL RECORRIDO
#ConversArte sobre Nuestra Vestimenta en el MUCEN
Mujeres en las acuarelas de Pancho Fierro: la tapada y la rabona
Metales sagrados: la vestimenta ritual en el antiguo Perú
Vestimenta tradicional asháninka
GUÍA PARA DOCENTES
Este documento sirve como acompañamiento al docente en su labor como mediador del recorrido digital y brinda los recursos necesarios para que implemente el programa Cosmovisiones del MUCEN con su grupo escolar.
Los recursos propuestos en este documento incluyen preguntas sugeridas y actividades para realizar antes, durante y después del recorrido. Estas invitan a los alumnos a reflexionar sobre la importancia del respeto y la valoración de la diversidad cultural, con el objetivo fomentar la construcción de una ciudadanía intercultural.
FICHAS Y CARTILLAS
FICHAS EDUCATIVAS PARA ESCOLARES
Las fichas educativas están dirigidas a los estudiantes de cuarto a sexto de primaria. Presentan temas complementarios al recorrido con la finalidad fomentar la investigación, ampliar el análisis sobre los temas discutidos y reforzar las competencias y capacidades. Encuentra las pautas para desarrollar estas fichas con tus alumnos, en la Guía para docentes.
- Ficha “Dibujando mi prenda de vestir”
- Ficha “La vestimenta de la tapada”
- Ficha “Dibujando mitos”
- Ficha “Mi prenda favorita”
- Video tutorial: Estampando con tintes de flores
CARTILLAS METODOLÓGICAS PARA DOCENTES
Invitamos a los docentes a conocer e implementar las metodologías educativas que utilizamos en el Museo Central, que servirán como herramienta para implementar las fichas educativas propuestas y desarrollar la labor de mediador durante el recorrido o en otras sesiones de clase.
Estas metodologías parten del análisis y exploración de objetos e imágenes para generar diálogos y pensamiento crítico, valorando las opiniones del grupo en el que se desarrollan.
EDUCADORES MUCEN EN TU AULA
De manera opcional, los grupos interesados en profundizar acerca de las cosmovisiones en el Perú, podrán solicitar una sesión de consultas adicionales, la cual estaría a cargo de un educador(a) del MUCEN. El formato de esta sesión es de conversatorio y tendrá una duración de 30 minutos.
Para reservar una sesión, por favor enviar un correo a Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo., con un mínimo de 7 días de anticipación. En el correo se deberá indicar lo siguiente:
- Nombre de la institución educativa, asignatura y grado escolar.
- Nombre, teléfono y correo de la persona de contacto.
- Cantidad de personas que realizarán el recorrido virtual.
- Fecha tentativa del desarrollo del Programa "Nuestra Vestimenta" en clase .
QUEREMOS CONOCER TU EXPERIENCIA
Desde el MUCEN queremos conocer tu opinión, por ello a los docentes que descarguen la “Guía para docente” y desarrollen el Programa Educativo Digital “Nuestra Vestimenta” en su clase, se les enviará vía correo electrónico un breve formato de evaluación. A través de este buscamos conocer su experiencia y recomendaciones. Sus comentarios nos ayudarán a seguir mejorando y a desarrollar nuevas herramientas para servir mejor a la comunidad educativa.